隨著社會的發(fā)展，人們對空間有了更多的認識，對空間的使用率也逐漸提高，導向標識 系統(tǒng)就是最好的體現。在如今高校林立的現代，如何利用好每一個空間的功能，導向標識系統(tǒng)的設計就尤關重要。但很多高校到導識系統(tǒng)還停留來起步階段，其系統(tǒng)規(guī)劃、與文化理念的結合、藝術性設計統(tǒng)統(tǒng)都沒有考慮過，最終導致的結果就是空間指引的混亂、毫無自身特點，與校園文化毫無關聯等等。

校園導向標識系統(tǒng)也可稱為大學形象系統(tǒng)，既然是一個完整的系統(tǒng)，那么就應該是一個完整的、科學的、有規(guī)范的資源體系，在運用過程中能夠起到舉足輕重的作用。校園導識系統(tǒng)應該充分挖掘自身校園的精神與文化精髓，提煉學校教學理念與未來辦學規(guī)劃，由此形成高校校園自身獨特的導向標識系統(tǒng)。而經過這番細心規(guī)劃設計出來的系統(tǒng)，才能成功塑造校園形象，有助于校園文化的傳播與滲透，更能夠有效提升學校在同行內的競爭力。

校園導向標識系統(tǒng)的功能比較簡單，一是提供方向指引，二是引導的作用。除此之外，還有一個很重要的功能:夜間觀看。因為很多高校在晚上也是會有一些課程、 會議、講座等等活動的舉行。所以為了最大限度的滿足師生以及外來人員的需求，導識系統(tǒng)的功能應該做到最為全面。

這里的信息如果要細分的話，可以分為:文字、圖形、色彩、材料、板式等等內容。其中文字與圖形還有色彩是最為重要的，這是需要被指引人群第-時間需要獲得的信息。如果文字和圖形不利于辨識，或者需要駐足仔細觀看，那么就失去了導向的意義。假如導向標識系統(tǒng)的顏色過于復雜或繁多，讓人眼花繚亂，無法從中獲取到所需信息。所以導向標識的信息必須要有嚴格的規(guī)范。

一個高校的導向標識系統(tǒng)想要做到切會自身，那么就得從校園文化的理念出發(fā)進行思考與設計，比如可以從辦學理念、教學宗旨、未來規(guī)劃等等中尋找切入點，這樣才能設計出完全復合校園需求的導向標識系統(tǒng)，與其他高校區(qū)別開來。

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